美國大學研究生申請,，獎學金申請黃金條件分析,，必不可少！

美國各大學在考察獎學金申請人時,，會首先考慮下述幾大因素：學習成績,，標準化成績，工作經驗（背景經歷）,，所收獲榮譽與獎勵,，學歷，家庭背景等等,。下述文章內容優(yōu)弗教育小編為大家細致描述美國大學研究生申請,，獎學金申請黃金條件分析，必不可少,！

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學習成績

美國大學研究生申請,，申請人的學習成績，不論是高中成績還是大學成績,，應用兩種模式來展現(xiàn),，一種為“GPA”，即“平均成績數(shù)點”,，另一種為“Ranking”,，通過把控申請人之前的學習成績和學習排位來認知其學業(yè)潛力。

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標準化成績

中國國內大學由于教學水平良莠不齊，不能依據申請人在一所大學的成績和名次來判定學生的真實水平,。美國大學研究生申請把申請人“標準化成績”作為獎學金評判的根據,。“標準化考試”目前在內地設置有TOEFL,，GRE（課程）,，GMAT，LSAT,，TSE五種,。其中TOEFL考試與TSE考試為語言能力考核，即標準應達到所申請美國學校TOEFL或TSE最低分數(shù)線,，針對于獎學金申請資助無實際的輔助,。然而GRE，GMAT或LSAT 屬于美國大學研究生申請能力測試,，其考試分數(shù)對應的是考生學習,，思維能力的優(yōu)劣，是浸染獎學金申請資助的關鍵測試,。

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工作經驗（背景經歷）

美國大學研究生申請,，具備相應工作經驗的申請人，比無工作經驗的申請人更加擁有競爭優(yōu)勢,，優(yōu)勢好壞遵循申請人所專研的專業(yè)而定,。譬如新聞專業(yè)，工商行政管理專業(yè),，法律專業(yè),，臨床醫(yī)學等相應專業(yè)都相當重視申請人的工作經驗。美國某些知名院校的商學院甚至不接收無工作經驗的申請人,。理工類專業(yè)針對申請人工作經驗的標準規(guī)范,，一般包括的是研究，設計與教學等諸多方面的工作經驗,。申請人倘若申請助教金和助研金,，需要具備助教與助研的工作經驗等相應優(yōu)勢。

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所收獲獎勵和榮譽

獎勵和榮譽是一名學生卓越表現(xiàn)的依據,，除校內的一些獎勵外,，校外的協(xié)會會員資格，社會榮譽,，市級以上學術競賽或活動等相應獎勵,，學術雜志（期刊）中發(fā)表的論文，這些證明都應與申請材料一同郵寄,，這類學生是深受美國大學研究生申請各學校所青睞的,。

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學歷

美國大學研究生申請以上級別的獎學金資助，要比本科獎學金申請容易很多,。申請人倘若在國內已收獲學士學位或碩士學位,，再進行美國碩士或博士學位的留學申請，會占據很大的優(yōu)勢,。在中國很多申請人往往大學未畢業(yè)就著手策劃出國留學申請,，以便畢業(yè)后即刻前往美國繼續(xù)深造，此類狀況需向美國校方聲明,，在入學前可以提供畢業(yè)與學位證明,，美國大學研究生申請美國學校也會受理。由于很多專業(yè)的博士研究人員在美國越來越少,，美國學校采用了很多方式鼓勵國際學生申請博士學位,。有很多學校允收獲得學士學位的申請人直接進行博士學位申請，而不再要求必須擁有碩士學位,。博士獎學金申請資助會比碩士研究生申請的還要豐厚,。決心在美國收獲博士學位的申請人可以在國內收獲學士學位后直接申請博士學位，這樣做也許更容易獲得獎學金資助,。

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家庭背景

美國大學研究生申請,，雖然此項內容針對于獎學金資助申請并不是很關鍵，但申請人假設出身于高級知識分子家庭或教育科研人士家庭,，應予以核心闡述,，這樣對于申請人有利。

對于中國留學生而言,，美國大學研究生申請全額獎學金最關鍵的是要懂得如何進行申請,。具備精良的TOEFL，GRE或GMAT成績的申請者如何促使自己的成績更具說服力,，如何促使美國大學欣賞申請人的整體素質而不是單一的考試成績,？

TOEFL與GRE（GMAT）成績并非十分精良的申請人,，如何在推薦信與個人簡歷，讀書計劃中彌補這一不足,，如何在成績并不脫穎而出的狀況下使申請學校深知申請人的實力和高素質,。針對于美國大學獎學金評判的審核員而言，TOEFL,，GRE成績標準是衡量規(guī)范之一,，它們的關鍵性并不容質疑，同時,，個人簡歷,，推薦信，讀書計劃與學生在中國的學習成績單這諸多材料每一項的核心性不在TOEFL,，GRE和GMAT成績之下,。所以，切勿忽略此類“軟件”材料,，很多學生正是在這些“軟件”材料上栽了大跟頭,，結果痛失優(yōu)質申請良機。

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